培训时间一般不少于几天，发展对象培训时间一般不少于几天！

投稿用户 • 2022年10月11日 am12:27 • 企业管理 • 阅读 501

宋一佳是一位刚入行不到2年的职业培训师，主讲营销课程。前不久，他应邀为一家互联网企业做营销培训。培训当天临近中午时，由于学员上台分享过于投入，延迟近15分钟，加上他点评总结又花掉15分钟，12点半才下课。他后面去洗手间时，听到有学员在议论他一点不职业，拖堂这么久，害的等会去食堂都没什么菜了。中午甲方培训管理员也委婉的表达了拖堂太久的意见，希望他下午准时结束。尽管限制了分享时间，可学员分享时总把握不了节奏，有时提醒结束也没用，总不能强行打断，而且几乎自己每次课程都会有拖堂发生。

下午还有3小时的课程，可会场没有时钟，只有手机和手表，如果您是宋一佳，会考虑该如何掌控培训时间？

针对案例中的情况，我们可以从两个层面来解决此问题:

一、技术层面

1、采用倒计时软件
这款Free Countdown Timer(倒计时软件)是目前很多商业培训师引用最多的一款，因为好用，占空间不到10兆。用这款软件可以用于学员上台分享环节、学员小组讨论等环节，能非常醒目的提醒学员注意时间，因为是倒计时，若是通过电脑展示，到时后可以自动锁定电脑，无法再继续分享。

2、秒表
培训师需要在每个学员上台分享前先讲好分享的规则，比如每个人5分钟，4分钟提醒一次，用餐桌的叫餐铃铛按一下，到了5分钟就按3下，提醒结束。

培训师最好要随身携带秒表、铃铛。

3、买一支可以自带屏幕提醒时间的激光翻页笔
我一般每次上课前就会对翻页笔调整成倒计时时间，这样可以很自然的看到时间，比如90分钟，85分钟时会振动，90分钟就会持续震动，这些震动学员感受不到。用翻页笔提醒比用手表更不显山露水，更自然。

二、技巧层面

1、到点就快速结束
培训师授课确实要做到虎头豹尾，但也要根据情况来，不是所有情况下都适合做系统归纳总结的，尤其是已经拖堂的情况下。到了饭点，不要去挑战人性，因为到点吃饭才是人生大事，其他的都可以放一放。案例中学员的分享已经超过下课时间时，培训师可以采取：

A方案：简单点评，一句话总结，然后马上下课，下午再找时间补充点评或者单独把点评意见反馈给上台分享的学员。切忌因为时间不够就简单糊弄，这样会伤了学员的心。哪怕当天没有时间，事后也要找个机会把意见反馈给学员。

B方案：听从学员的意见，他们要求继续就继续，否则就马上结束，若继续则需要让人去对接食堂留足饭菜。只有解决了后顾之忧，大家才坐得住。尤其是遇到公司领导上台分享时，更不能简单粗暴的中止。

2、多安排互动环节更利于时间掌控
有3个招数可以合理把控时间：

A：增减分享名额。比如原本计划抽4个人上台分享，若有人超时了，那么我们可以把4人调整为3人；若时间富余，可以把4人分享增加到5人或6人分享。

B：增加互动机会。比如计划下午课程有6次互动演练，若时间不够就减少为4次；若时间富余就增加提问的机会或增加名额分享机会。这在课程设计时需要提前想到，以便现场灵活应对。

C：内容深浅讲授。比如时间富余，那么可以在讲某个内容时多讲个案例；若时间不够，就不深入展开或减少案例。

作为培训师，不管是大师还是新手，时间是红线，千万不要去越红线，因为这只会讨人嫌，准时上课下课就是一个培训师最起码的职业素养。

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