优秀家长育儿经验范文,幼儿园家长育儿案例!

#寻找小组生活家# 在孩子成长的路上会遇到很多的问题,不止是大人要面对,更多的是孩子本人,尤其是进入新阶段的孩子,他们要面对陌生的环境、新同学、新老师还有更加沉重的学业……

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这里,分享一个近期遇到的实例:

昨天和一位家长去接孩子放学,因为工作的关系,她可能一个月只能接孩子两三次,其余时间都是我帮她接。当她告诉我要去接孩子时,我还挺意外的,想着小朋友看见妈妈一定很开心,结果……

她接到孩子的第一句话是“你今天在学校学了些什么?”孩子想了想如实回答道。

接着她又问:“今天在学校上课有没有说话被点名?”然后小朋友就沉默不语了。

回家短短十分钟的路程,我一直觉得这是孩子一天中最放松的时刻,可以跟同学和家长聊聊学校的趣事。可是,昨天的放学路仿佛变长了,小女孩脸上的笑容并没有因为妈妈的“惊喜”变多反而减少了。

回到小区,小朋友还不愿回家,我问她为什么,她怯怯地说:“妈妈说了,回家要让我面壁思过!”,看着她胆怯的模样,我觉得有必要了解一下今天在学校的具体情况。

原来,她同桌老是喜欢拿她的橡皮擦、尺子、铅笔等学习用品玩,以前也出现过多次,今天是因为同桌想偷看她的作业,她出声制止,然后就被值日的同学点名了。

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对于一年级阶段的小朋友而言,上课说话的确是不好的行为,可大可小,但作为家长首先要弄清楚这个行为背后的原因,而不是一味地惩罚小朋友让其“长记性”,更应该引导和帮助孩子如何解决ta遇到的问题,以免以后再出现类似的情况。

孩子是发展中的个体,ta通过观察身边的成人,学习如何解决问题的方式。作为父母,孩子成长路上的第一任老师,该怎么做呢?

在此,我想跟大家分享解决问题的五个步骤,希望在育儿的过程中,给有需要的人提供少许帮助。

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问题解决的五个步骤

明确冲突——了解问题的具体情况,请先相信孩子说的,再进行质疑;

分析原因——找到为什么,才能更好地想出怎么办;

拓展资源——引导孩子思考解决问题的方法,记住:您的建议固然重要,但小朋友自己的处理方法未必不好!

判断方法——解决问题的方式方法多种多样,哪一种更适合?小朋友自己说了算!

检验成效——好的方法需要实践进行检验,在实施的过程中才能优化方案,培养能力,自信成长!

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随着信息化时代的到来,当代小孩自出生之日就被各种电子产品包围,网络段子和网络热门词张口就来,他们的思想较长辈们小时候更加成熟、灵活,请相信他们

当然,当代的家长也在各种信息中,不断焦虑,慢慢内卷,对自己小孩的要求没有最高只有更高!来……深呼吸……Take it easy!

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